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        東莞市第五高級中學(xué)慧美教師培訓(xùn) ——班主任的角色定位與專業(yè)成長

        閱讀次數(shù): 日期:2019-12-20

        東莞市第五高級中學(xué)慧美教師培訓(xùn)

                 ——班主任的角色定位與專業(yè)成長

        為進(jìn)一步提升我校教師的教育理念素養(yǎng)、班級文化建設(shè)、班級管理等技能,建立一支班主任教育素養(yǎng)高、工作能力強(qiáng)、能引導(dǎo)學(xué)生健康成長的、充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的骨干班主任隊(duì)伍。我校11月,與廣東第二師范學(xué)院簽訂了一個《東莞市第五高級中學(xué)慧美教師培訓(xùn)——班主任中期專項(xiàng)培訓(xùn)班培訓(xùn)實(shí)施方案》,開展為期2年的德育方面的培訓(xùn)。
              
        今天是培訓(xùn)的第一個項(xiàng)目,我們有幸請來了省二師的殷麗萍教授來給我們講學(xué)。

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        殷教師主要從四部分給我們闡述了班主任的角色定位與專業(yè)成長。

            第一部分:新時代,新德育。第二部分:高中班主任的角色定位。第三部分:專業(yè)成長思路對策。第四部分:給班主任們的建議。在這四部分的內(nèi)容中,殷教授時而從中央重要文獻(xiàn)中引經(jīng)據(jù)典,時而從自身的典型案例說起,讓我們從不同的角度和視覺重新探索德育教育,讓我們從不同的境界和格局看待每天周而復(fù)始的班主任工作。

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        殷教授最后用:體現(xiàn)我們的職業(yè)尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)我們的社會價值,成就我們的幸福人生為結(jié)束語,鼓勵在座的全體教師以一顆大美的心對待生活和工作。

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        德育處康主任上臺對殷教授的培訓(xùn)作了經(jīng)典的總結(jié)性的發(fā)言,他指出:“一個人走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)”!勉勵“我們做人需要格局放大一點(diǎn)點(diǎn),做人聰明多一點(diǎn)點(diǎn),幸福感就會提升一點(diǎn)點(diǎn)”。


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