閱讀次數(shù):次 日期:2021-11-19
周次 | 學(xué)科 | 教師 | 節(jié)次(星期幾第幾節(jié)) | 班級 | 課題 | 地點 | 日期 | 類型 |
第13周 | 化學(xué) | 孫鵬 | 星期一第2節(jié) | 高三(16)班 | 高考復(fù)習(xí)專題——化學(xué)反應(yīng)原理大題 | 高三16班 | 2021.11.22 | 校級公開課 |
第13周 | 政治 | 張曉珊 | 星期一第2節(jié) | 高二(13)班 | 價值判斷和價值選擇 | 504 | 2021.11.22 | 校級公開課 |
第13周 | 生物 | 黎瑞敏 | 星期二第4節(jié) | 高一(5)班 | 被動運輸 | 406 | 2021.11.23 | 校級公開課 |
第13周 | 生物 | 吳捷 | 星期三第3節(jié) | 高三(9)班 | 《信息化2.0課例---利用莞閱卷數(shù)據(jù)分析學(xué)生成績和周測評講》 | 高三(9班) | 2021.11.24 | 校級公開課 |
第13周 | 英語 | 郭云開 | 星期三第4節(jié) | 高一(7)班 | unit 2 reading and thinking | 高一7班 | 2021.11.24 | 校級公開課 |
第13周 | 政治 | 蔡國梁 | 星期四第6節(jié) | 高二(1)班 | 價值的創(chuàng)造和實現(xiàn) | 304 | 2021.11.25 | 校級公開課 |
第13周 | 歷史 | 葉淑君 | 星期二第7節(jié) | 歷史科組 | 以《兩極對峙格局的形成》為例探究核心素養(yǎng)在一輪復(fù)習(xí)中的落實 | 錄播室 | 2021.11.23 | 每月一教研 |
第13周 | 物理 | 陳永強 | 星期二第4節(jié) | 高三物理備課組 | 物理每月一教研 | 四樓錄播室 | 2021.11.23 | 每月一教研 |
第13周 | 英語 | 郭云開 | 星期三第7節(jié) | 高一英語備課組 | 高一英語備課組“一月一教研”新教材閱讀課的設(shè)計與實施 | 科組活動室 | 2021.11.24 | 每月一教研 |
第13周 | 數(shù)學(xué) | 張偉杰 | 星期三第3節(jié) | 高二數(shù)學(xué)備課組 | 《圓錐曲線復(fù)習(xí)策略》 | 錄播室 | 2021.11.24 | 每月一教研 |
第13周 | 體育 | 莫笑興 | 星期五第3節(jié) | 體育課組 | 《惠美課促學(xué)生健康發(fā)展》 | 錄播室 | 2021.11.26 | 每月一教研 |
第13周 | 語文 | 武文卓 | 星期五第4節(jié) | 高一語文備課組 | 《鄉(xiāng)土中國》導(dǎo)讀(一月一教研) | A4(4樓科組活動室) | 2021.11.26 | 每月一教研 |
教務(wù)處
2021.11.19